Il modulo presenta le caratteristiche di un intervento “conclusivo”, successivo ad un’azione di ricerca,
documentazione, rielaborazione, comunicazione e di tutela del patrimonio culturale, artistico,
paesaggistico. Le attività progettuali si concludono con una proposta complessiva, condivisa, di rilancio, di
valorizzazione del territorio con tante criticità, un settore “marginale” della Provincia di Crotone, ma ricco
di risorse naturalistiche, storiche e artistiche. L’ iniziativa, inoltre, intende sollecitare i giovani alla
realizzazione di una proposta mediante le più innovative tecnologie digitali, la realizzazione di un
laboratorio di turismo digitale e sostenibile, trasformare il sito web della scuola: www.scuolaparco.it, in un
portale innovativo, comunicativo.
Una proposta, in sintonia con l’identità, le caratteristiche del territorio, per un turismo che sia di tipo
“esperienziale” e “sostenibile”. Un’offerta che consenta al turista di essere “protagonista”, di
“emozionarsi”, in un territorio ricco di natura, arte, tradizioni.
Contenuti/Attività
La “costruzione di percorsi culturali, artistici, architettonici ed ambientali”, per un turismo culturale che sia
sostenibile, con la collaborazione degli altri moduli.